教职工述职报告
随着社会不断地进步，报告与我们愈发关系密切，其在写作上有一定的技巧。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的教职工述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
教职工述职报告1尊敬的领导、各位老师：
大家好，本学期我主要完成的工作有：
承担初三1班、4班的物理教学：在教学工作上，我注重因材施教和激发学生的热情，主要抓住了以下几点：
1、认真钻研教材，认真学习初中物理大纲，并用大纲的要求知道自己的教学工作，精心备课，认真上课，既做学生的老师，更做他们的朋友，以情动人。
2、抓好上课管理，备好一节课并不一定能上好一节课，还需要驾驭课堂的能力。照本宣科，填鸭式教学已不符合时代要求，激发学生主动学习才最重要，因此我努力创设一些教学情境，通过设问、奖励等形式，让学生主动思考和学习。
3、合理设计课后作业，恰当的为学生减负，培养学生学习物理的兴趣，保持学生的灵性。
做得最满意的工作（100-300字）：
我认为我做的最满意的工作是对教学进度掌控的较好，对学生的习题量也控制的较好。根据不同班级的不同特点，我的课堂方式、节奏进行了区分，要求也不一，以达到课堂的最佳效果。在心态上，不会因为学生犯错误以及学生未交作业而耿耿于怀，该怎么处理就怎么处理，适时调整自己的心态。
对照《学校工作计划》完成不好或有待提高的工作（100-300字）：
对照学习工作计划，我觉得我做的不好的地方有：
1、对学校的自主作业，全自主和半自主基本上没有去落实，只有个别同学是如此。
2、对后进生的跟进相比初二没有那么紧，因为现在时间都已经分配好了，很难在5：30-7：10之间找学生讲解。
下学期改进或加强的设想（100-300字）：
1、下学期将进行全面复习，学生学习会比较枯燥，我将多搜集一些实验和视频，以激发学生的学习兴趣；
2、利用自己的作业时间，加强学生的个别辅导，争取将平均分提上来；
3、合理把握进度，研究考点，在讲解时做到心中有数。
教职工述职说明：
1.每位教职工认真填写述职报告，期末前结合部门述职会议总结反思；
2.述职完成之后，电子表格（文件名：姓名+述职报告）提交领导，教师报学部校长，职工报分管领导，干部报分管校长和总校长。
教职工述职报告2各位领导、老师们:
上午好!
本着一颗热情与充满自信的心，我来到白旄中学。从任职的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善，尽可能地与广大教师达成一片，与各处室搞好协作。由于学校的需要，除了完成上级布置的工作外，值班、代班、查堂中自然遇到了许多问题，但是我没有气馁，而是虚心向领导和老师们请教，认真钻研《中小学安全管理办法》及《中小学安全管理指导纲要》，精心制订各种应急预案和实施方案，并积极参加市，县举办的相关知识培训，以便在安全管理过程中及时了解各种安全隐患的动态和信息，努力提高从师任教素质，掌握安全管理的必备基本技能，并使自己从思想上进一步认识到所肩负的使命。
在学校安全工作中，20xx年安全办从无到有，建章立制、每次大型活动都制定了应急预案、每次活动都有实施方案。任职期间无论上级哪个层面的安全检查均取得可喜成绩，众所周知，学校连续两年皆被县教育局授予“安全工作先进单位”，当然，荣誉的获得是全体教干教师共同努力的结晶。
对于安全工作，要胜任它，我就必须花更多的时间和精力，从各个环节入手，熟悉环境，仔细分析在安全管理过程中可能遇到的问题，并一一解决。在管理上，我也竭尽所能，尽量为广大师生们营造一个轻松、愉快的学习和生活氛围，在确保安全稳定的同时，我也不失时机的对学生进行安全教育。在这片新的领域里，我取得了一定的成绩，20xx年获县教育局安全工作先进个人，两年的安全管理，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却体会到它的艰辛，也体会到它的乐趣。
我在完成上级安排任务的同时，也能够认真完成学校布置的各项工作任务，同时，注重自己专业素质的提高和各方面的业务学习，虽然取得一些小小的成绩，虽然我的实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成绩而骄傲，也不会因为自己的不足而气馁。
谢谢大家。
述职人：___
20__年__月__日
教职工述职报告3回顾刚刚过去的20xx年，我主要在以下几个方面展做了一些工作，取得一些成绩，感谢大家的理解和支持，请大家提出意见和建议。
提升学校的声誉。评价东社学校的好与不好，学生与家长、社区群众、上级政府和教育行政部门以及本校的教职员工都有发言权。因此，这一年里，我们努力以自己的实际行动呈现在大家的面前。以规范的管理和从根本上扭转的学风、考风，引导学生求真知、做真人，取得了相对优秀的考试成绩。这些得到了家长和群众的认同，七年级招生情况大为改良。学校加入“学陶促进社”、组织“快乐英语”夏令营、承办了通州区校长发展沙龙和德育创新沙龙活动，成功创建了省平安校园，这些得到了东社镇政府和区教育局的好评，学校的绩效考核与去年相比提升了两个档次。学校内部，在荣誉评选和绩效分配等方面全面公开、民主讨论，切实尊重全体教职员工的知情权、参与权和决策权，为全面走向民主管理奠定了基础。
锻炼班子的能力。在我的理解中，权力与责任对等。面对东社学校具体的情况，我把管理的思路确定为“常规工作抓‘条块’，重点工作抓‘活动’”。所以，在具体的学校管理中，我努力做到条块清晰，要求明确。在年初的教代会换届选举、党支部成立和中层竞聘完成后，我对行政组进行了重新分工，健全和完善了管理架构。对各条块的负责人我注重放权，对他们分管的工作全力支持，充分调动了他们的主观能动性，同时也考验了他们的智慧、锻炼了他们能力。遇有重大活动时，各条线负责人坐在一起共同商量、集体决策，这既是民主管理的要求，也培养了大家把握全局的意识和能力。“教师培养与学生学业”进步明显，“后勤保障和工会工作”扎实可靠，“安全、装备、档案工作”严谨有序，“学生管理与活动开展”异彩纷呈。
引领教师的发展。学校的发展、学生的成长都必须依赖教师队伍，因此，这一年里我主要的管理精力就花在引领教师发展上。组织青年教师成立了“青榆读书社”，通过共同阅读和沙龙研讨来改变和提升教师的理念；借助校长发展沙龙、德育创新沙龙、名师之路沙龙、乡村教师联盟为老师提供执教公开课和研讨发言的机会；借助各种论文评选和优课评 ……此处隐藏11628个字……，我们再次学会了新生儿犊牛不害怕老虎，无情，让你撕裂的声音，甚至与鞭子飞，但他们仍然忽视老师的存在，做任何他们要。对于一个六十三的战士，有一个活动家叫石汉，女孩以为敏锐，声音脆，但教室是关于弓，前后每一个源的纪律是穷人，所以我没有批评她，一直是我的心学生们。但后来我改变了我的观点。两个月前在中午，刚刚离开学校对面的蔬菜市场，我听到一个熟悉的声音，林老师来接我，我回答轻微，声音来林老师来到我，不止一次焦急。我赶紧躲避行人和车辆，到学校的门拉他的手，这一次她被吓坏了眼泪。一个路人说：这个孩子等了很久，父母没来，他说，我父亲在汽车零部件城对面工作，我带他去路，他说不，林说，不能和陌生人一起走。我帮助孩子擦泪，同时移动到极端，拉动孩子的手骄傲地走在人群中，大手 但也为孩子设置保护网，孩子感觉安全，我似乎看到很多人嫉妒的眼睛。让我美丽一段时间，会记得一生。后来我想，如果十年前，颜色快点，我会做这件事，但它不会记录在心里，但人们对中年我学会了思考，认识老师在学生的心中状态和父母同样重要的是，关键时刻，老师是孩子的一天，我们是孩子的依赖。是的，也许孩子们在恐慌中寻找了很多救星，但那一刻已被逐一否认，最后我是孩子最安全的目标。一个孩子几乎每天都是老师对老师的批评也是如此贴心，那么其他学生的心灵，老师的地位必须是至高无上的！站在讲台上我们是老师，离开学校我们也期待着成龙，希望孩子的父母的女儿，我们不能亵渎孩子的信任和尊重。给学生一百好的未来，最好是给孩子一个温暖的现在。也许今天没有种植种子的意图，会在明媚的春天发芽。
老师的学生的温暖，也必须感受到父母的温暖：
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中年人，虽然时间总是切断了 ，但用一个安静的思维，学会不再让梦想的幻想的烦恼的思维;中年人，看他们的孩子努力学习，将不遗余力地在教学，苦和快乐;在中年后的抱怨还是勇气发挥 - 老师的工资无论是美国空调，变频空调，还是期待中央不再空调，我们很高兴享受马年快乐，迎来光荣的事业，永远听家庭幸福唱歌的歌。
教职工述职报告9转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失;有过成功，也有过失败;有过辛酸，也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。
一、德方面
作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常走进教室，与学生一齐参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一齐分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善。在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮忙学困生。
三、勤方面
本年度，在教学方面，我担任了体育保健学专业课的教学工作的公体的教学。我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改善，提高工作效率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、绩方面
本年度超额完成教学任务和科研任务，并指导多名学生试说试教和毕业论文。俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面，经验还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，用心应对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的教师。
总之，在今后的工作中会继续努力。
教职工述职报告10尊敬的各位评委：
下午好。按照评委会的要求和参评程序，我进行我的述职报告。
作为一名普通教师，我在自己的工作岗位上脚踏实地，兢兢业业，一步一个脚印地向前走着。务实是我的追求，假大空是我永远的敌人。在过去的一个学年里，我带了两个高中班和一个髙辅班的英语课程，每周十三节课，没叫苦，没喊累，为的是学校的发展，为的是科室之间的和谐相处，也为了成就自己价值的最大化。
作为一名普通职员，我负责管理学生国家助学金和学生城镇医疗保险两项工作。这两项工作都是繁琐而又谨慎的工作，任何一点的差错都关系着学生的亲身利益和学校的声誉。我为此一丝不苟，在摸索中慎之又慎。同时我牢固树立管理就是服务的理念，把各种表格、数据核对等繁琐工作留给自己，为的是减轻班主任的工作负担。去年一年里，共有六位学生需要报销门诊和住院费用，我亲自为学生办理了三位，为的是给学生增加学习时间，为家长减轻负担，为学校赢得良好的口碑。除此之外，参与了教育处组织的各种大型活动，出智出力。在工作任务重，教学负担大的情况下，今年春又担负起20xx春季幼教班的班主任工作，为的是春季班有一个平稳的过渡。
《易经》里讲，天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我以我个人的工作实干精神，我以我经得起考验的品质和德行努力实践之。在名誉面前不张嘴，在利益面前不动心，在工作面前不挑肥拣瘦。我始终认为，教育是服务，管理也是服务，把我放在任何位置，我都将会全心全力，任劳任怨。
《论语》里讲，君子周而不比，小人比而不周，我愿意团结各位教职工，有事有难互相帮助，而不是为了小利益搞勾结，拉拢人，那是小人之心。我努力支持着学校各科室的工作，学校常规招生、成教处的招生工作方面我尽我所能，并且把关注的主要问题放在了学校的常规招生上。我未向教务处张过一次嘴，在课的安排上没打过一次招呼。外出办理公务，不管天气如何，从未主动要过一次公车。
各位同事，我个人的成长离不开领导的教诲，离不开老师们的关爱。在此，请允许我道一声谢谢。同时我工作中还存在着很多不足之处，恳请老师们，各位领导批评指正。
