六年级致青春作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级致青春作文，希望能够帮助到大家。
六年级致青春作文1
如果我们爱，我们就知道那是爱。如果我们讨厌它，我们就会知道它也是因为爱。不仅是爱情，还有友情。
17岁，在这个百花齐放的年代。我们有过悲欢离合。我们的青春有太多的回忆。
我们说谎，但我们本性善良。
我们会任性，但那不是叛国。
我们可以假装，但那不是做作。
我们总是小心翼翼的把自己藏在别人的呵护下，生怕被排挤，被讨厌。
我一直相信每个人都是特别的，但是每个人的特别不是轻易就能发现的。
我相信身边总有一些人在默默的为我们付出。可能你还没发现。我们偶尔会发脾气，但他们总能容忍，但记住，适可而止。(我觉得也应该让你想起一些人。)
朋友是什么？朋友是知道你所有缺点，喜欢你的人。朋友从来不是嵌在高的素材里，而是深深的沉浸在每一句问候，每一句提醒里。
我觉得每个班每个人都有几个好朋友。在前台和后台，整天打架。我们可以在课堂上一直说话，然后被老师调整回答问题。但也可以一起讨论一个问题很久，得到答案后心满意足地笑。我们一起疯，一起笑，一起哭。刚好是中考的那一年。很无聊。就算要分开，也要记得那些陪了你三年的人。
没有人能永远陪着任何人，但也许很多年后，我们还能记得，在初中的时候，我们有过最纯粹最美好的友谊。
那些男孩教我长大。
那些女孩教我去爱。
人生就是这样。它让你哭，让你笑。也许当我们经历了所有的悲欢离合，尝遍了所有的悲欢离合，才明白人生就是这样：拥有。失去，拥有，再失去。
在这悲伤而美好的三月里，我们从单薄的青春里打马，穿过黎明，穿过黄昏，穿过偶尔的悲欢无常。
我们只是静静的走着，却曾经轰轰烈烈的走着。就在我们离开的时候，请再好好看看我们的朋友，我们的老师，我们的学校。好好看看我们一开始最讨厌但和你一起长大三年的学校，我们一天骂180遍却不忍心被别人骂的学校，我们累了却放弃的学校。
我们只是静静地走着，就像我们轻轻地走来一样，挥着袖子，没有带任何试卷。
每一个青春都会老去，只希望你在记忆里永远是好的。我们太老了，从时间的一端走到另一端。不要说再见，不需要再见。(再见，再也不见。)
六年级致青春作文2
如果我们爱，我们就知道那是爱。如果我们讨厌它，我们就会知道它也是因为爱。不仅是爱情，还有友情。
17岁，在这个百花齐放的年代。我们有过悲欢离合。我们的青春有太多的回忆。
我们说谎，但我们本性善良。
我们会任性，但那不是叛国。
我们可以假装，但那不是做作。
我们总是小心翼翼的把自己藏在别人的呵护下，生怕被排挤，被讨厌。
我一直相信每个人都是特别的，但是每个人的特别不是轻易就能发现的。
我相信身边总有一些人在默默的为我们付出。可能你还没发现。我们偶尔会发脾气，但他们总能容忍，但记住，适可而止。(我觉得也应该让你想起一些人。)
朋友是什么？朋友是知道你所有缺点，喜欢你的人。朋友从来不是嵌在高的素材里，而是深深的沉浸在每一句问候，每一句提醒里。
我觉得每个班每个人都有几个好朋友。在前台和后台，整天打架。我们可以在课堂上一直说话，然后被老师调整回答问题。但也可以一起讨论一个问题很久，得到答案后心满意足地笑。我们一起疯，一起笑，一起哭。刚好是中考的那一年。很无聊。就算要分开，也要记得那些陪了你三年的人。
没有人能永远陪着任何人，但也许很多年后，我们还能记得，在初中的时候，我们有过最纯粹最美好的友谊。
那些男孩教我长大。
那些女孩教我去爱。
人生就是这样。它让你哭，让你笑。也许当我们经历了所有的悲欢离合，尝遍了所有的悲欢离合，才明白人生就是这样：拥有。失去，拥有，再失去。
在这悲伤而美好的三月里，我们从单薄的青春里打马，穿过黎明，穿过黄昏，穿过偶尔的悲欢无常。
我们只是静静的走着，却曾经轰轰烈烈的走着。就在我们离开的时候，请再好好看看我们的朋友，我们的老师，我们的学校。好好看看我们一开始最讨厌但和你一起长大三年的学校，我们一天骂180遍却不忍心被别人骂的学校，我们累了却放弃的学校。
我们只是静静地走着，就像我们轻轻地走来一样，挥着袖子，没有带任何试卷。
每一个青春都会老去，只希望你在记忆里永远是好的。我们太老了，从时间的一端走到另一端。不要说再见，不需要再见。(再见，再也不见。)
六年级致青春作文3
“大家站住，三，二，一，茄子！好，再来一个。”灼热的太阳像一个大火炉，烧着每个人的皮肤，但似乎不是这里最恐怖的东西。
回到教室，凉爽的空气并没有驱散紧张的气氛，反而让气氛更加寒冷。如果时间可以倒流，我们愿意回到一年前。
我们班学生最大的特点就是团结。记得上一场篮球赛，阳光灿烂的`天空下，运动员们在操场上挥汗如雨，汗水渗透了他们的衣服。那个敏捷的身影我至今记忆犹新。虽然我们班没有获得一等奖，但是我们都拧成了一根绳子。
在校园里走来走去，似乎还能听到评委们粗重的声音，似乎还能听到观众清脆的哭声。但是我们知道我们不能。
不知道过了多久，一次班级橡皮泥大赛，各种小动物被揉成一团。当时学生的心像橡皮泥一样五颜六色，但是那节课过得很快，没有了。
暑假期间，我再也找不到那种感觉了。反而是一种酸酸的感觉。这些老鸟已经长成强壮的鹰，在更广阔的天空中飞翔，在蓝天上盘旋。
如果多年后再举行同学聚会，可能有的同学考上了名牌大学，有的同学可能一事无成。那时候大家的眼神会有多沧桑？有人记得我们过去的样子吗？有些人可能记得，但没人知道。没有什么克制能被过去的夸夸其谈所取代。不会的！
毕业似乎永远只是昨天，但现实往往不尽如人意。虽然我们曾经幻想过有一天会分开，但我们还是不放弃。
虽然一路上有很多艰辛和坎坷，但我们一路无悔。虽然没有时光机，但我们还是想给过去的自己写一封信。题目是为了我们失去的六年级青春
点评：能从字里行间体会到这位年轻作家对六年级时光流逝的伤感。全文层次清晰，句子流畅。语言通俗易懂，贴近生活实际，读起来让人感觉很亲切。清晰、生动、紧凑、有趣。
美中不足的是，文章只是作者自己的回忆和伤感，内容并不丰富完整。
