【精华】五年级叙事作文合集6篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的五年级叙事作文6篇,希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
马克思说过“劳动是人类第一需要”,一切靠劳动,生活才会美好。农民在农田里辛苦劳动,工人在工厂里辛苦劳动,老师在教室里辛苦劳动,大家都在劳动来创造美好的生活,我们还有什么理由不加入劳动的行列呢?我们小学生虽然不能像成人那样劳动,但是我们能够凭借一己之力做力所能及的劳动,使身边的环境变得更加美好。
打扫教室就是我们力所能及的劳动之一。我和同学在放学后值日时,决心要彻底清理干净。角落里平时不起眼的讲台有一层脏脏的灰,用湿纸巾一擦,整张湿纸巾就黑了一片。我赶紧拿起一张湿纸巾认真擦洗,又反复地擦了桌子的犄角旮旯,终于把讲台擦干净了。这时,我再看了一眼湿纸巾,全黑了,看来平时打扫清洁要注意教室里的每一张课桌!在认真擦完所有的课桌后,我开始了拖地。一排,两排,三排……,不一会儿教室的地面就被拖得干干净净,整个教室都仿佛明亮起来。我抹了一把汗,审视了一下自己的劳动成果,整个教室变得特别干净,我特别开心,心里比吃了蜜还甜。
今天我来到学校,同学们都说今天教室真干净,我的心情特别好,这就是劳动给我们的生活带来的美好吧!
五年级叙事作文 篇2
今天,我和妈妈来到了八一公园。那里的风景真美呀!
走进大门,映入眼帘的是周围那一棵棵青翠欲滴的大松树,大松树像一位位士兵在保护我们的安全。接着,地上美丽的图案吸引了我和妈妈的注意力,那是两只栩栩如生的凤凰,它们连接在一起,好像在欢迎我们的到来。走在半路上,我们碰到了阿姨和哥哥,就这样,我们准备一起去玩。走着走着,不知不觉就来到了划船的地方,我和哥哥闹着要划船,阿姨和妈妈只好同意陪我们一起玩。我们挑了一艘绿色的船上路了,我跟哥哥商量:前半个小时哥哥开船,后半个小时我开船。开船的途中,我仰望着透蓝的天空,天空中悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。我用力地蹬着脚踏船,使船速快一些,我恨不得把吃奶的尽都用上去。可是,炎热的天气好想故意跟我作对似的,我越想加快速度,划船的力气就越小,致使我们只好交换着蹬船。我和哥哥面对面的坐着,我蹬累了哥哥蹬,哥哥蹬累了我蹬,因为开始我努力地蹬着船,所以哥哥使足了自己的力气去蹬船,他好像觉得自己如果力气都比不上一个小妹妹,那就太丢脸了。我注视着哥哥的脸,那狰狞的表情使我感到害怕。突然,船停了,原来是哥哥精疲力尽了,我就来替补哥哥。一小时的'时间过得真短暂,不一会儿就过去了。下船时,要不是哥哥拉着我,我就要掉进水里了。与哥哥分别时,我依依不舍,但这又有什么办法呢?我只能与哥哥道别。
美丽的八一公园真好玩!不过,要是游客们不再乱扔垃圾的话,八一公园就会更加美好。
五年级叙事作文 篇3
有一件事感动了我!记得那是我九岁生日时,爸爸专门乘飞机回来为我过生日。
“终于到了”,爸爸说道。“爸爸你终于回来了”我高兴地说。这时我扑到了爸爸的怀里。“妈妈正做饭吗?”爸爸问。“是的”我说。爸爸走向妈妈聊了一会又回来了。
今天终于到了我最爱的一天。“爸爸今天我是寿星,你们要听我的”我宣布道。“好”爸爸、妈妈、哥哥异口同声地说。“首先爸爸你先给我定个酒店包间,我邀请同学参加我的生日聚会。妈妈你去买十六寸大的水果蛋糕,哥哥你用手机,我用电脑一起邀请同学和朋友。”我说。
过了一会,我说:“总共请了五十个朋友。”爸爸一直站在那里,这时我说:“爸爸你怎么不去订呢?”爸爸说:“不行,钱不够的。”我哭了说:“你就不是我爸爸。”我从一点闹到两点,说:“爸爸上一次回来我看你有那么多钱,就给我订一个吧。”“好吧!”爸爸说。我又破涕为笑,我的生日在快乐中度过。
过了几天,爸爸又出差了。妈妈对我说:“那么多钱是准备还给别人还的,你爸爸用回来拿的零花钱,还借了一点钱给你订了房间。走时向堔叔借了五千多。”
过了几天,我给爸爸写了一封信,信封里有两张一百元,这是我全部的零花钱,还有一份道歉信。
五年级叙事作文 篇4
今天,郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。我发现林清的作文本里有25个错别字,而我只有10个。
我一看,啊,都是一些要很仔细才看得出来的小毛病:横不穿头。弯钩没有钩,部首错了等,的错别字。这些明明都不应该错啊!
原来是因为我们平常的疏忽大意,还有就是因为我们养成了做完作业,作文后不检查的坏习惯。只顾着快点完成作业,所以就造成了作业中有错别字的现象。据我统计分析,全班至少有20﹪的人以上所有作业错别字高达50个。
错别字总共可以分为四大类:
一、写字时漏写笔划。这些错一般是因为写字时的随便而造成的。很多同学认为多一划少一横都无所谓。这种想法是不对的!就像我们课本里的一篇课文:《一点值万金》一样,少了或多了一笔就不是原来的那个字了
二、写错字的部分。有些人因为不熟悉这个字粗心大意就会很容易把字写错。
三、形声字难辨别。因为很多字的发音都想似或相同,有时候一些同学做作业快就不在意,很多错都是在这里出。比如“辩”和“辨”虽然他们发音相同,但字和意思却完全不同。又比如“蓝”和“篮”同样也是字和意思不同,音也有些不同,因为“L”和“N”之间的关系就是一个有鼻音,一个没有鼻音,由此很难辨认,导致容易出错。
四、形近字就像孪生兄弟。形近字是因字太相似而把字混乱。这种例子有很多,例如“太”、“大”和“天”,看,这三个字都只相差一笔,就像上面说的一样,多一笔,少一画不仅字不一样,连音和意思也改变了。
以上这错别字“源头”据数据分析,很多同学都错在第三类和第四类,希望大家能认认真真,工工整整把字写好看,把我国几千年传承下来的汉字写好。不给错别字留机会!
本次调查报告到此结束!
五年级叙事作文 篇5
有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。
智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人摇头:“水哪有什么形状?”智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然大悟,“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,把杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟道:“我知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土,不见了。
这个人陷入了沉默与思索。
智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”
这个人对智者的话咀嚼良久,高兴地说:“我知道了,他是通过水告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速,突然,而且一切无法改变!”这个人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的肯定。
“是这样。”智者拈须,转而又说,“又不是这样!”说毕,智者出门,这个人随后跟着。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。
智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这凹处就是水落下的结果。”
此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。”
智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”
人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧性,能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬,容易折断,唯有那些不只是坚硬,且一些柔韧和弹性的人,才可能克服的困难,战胜的挫折。
五年级叙事作文 篇6
在知道春游是在淀塘畈之后,我就会不时的想起这件事,下课想,回家想,睡觉也想。
在春游的前一天,我一吃好饭,就立马去一百超市购物去了,一路狂奔到一百超市,开始了购物,我一会儿逛到东,一会儿逛到西。买了一大堆东西。看着鼓鼓的包,我满意的笑了。当天晚上,我在床上滚来滚去,怎么睡也睡不着,睡着之后,我还梦见明天不能去春游了呢!
到了淀塘畈,看看外面跟原来没什么变化,但走进去一看,啊!里面的游乐设施应有尽有,有过山车、海盗船、碰碰车······数不胜数。我们先玩了过山车,当过山车驶入下坡时,一股凉快的风向我吹来使我睁不开眼,虽然当时非常暖和。接着我们玩了碰碰车,我一会儿倒着开,一会顺着开,好玩!最后玩的是海盗船,刚开始没什么刺激,到后来,海盗船越来越高,到了巅峰时,角度竟达到了九十度!这可真够刺激的。
这一天,玩的真多!也很快乐!