【必备】一年级作文四篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的一年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
我的家乡在金昌,这是个风光秀丽、人杰地灵的好地方。我爱我的家乡,因为我从小在这里长大。
我的家乡物产丰富,(.)远近闻名的红鳟鱼就是在这出产的。它不仅肉嫩味美,而且营养丰富,大家都喜欢吃。
这几年,家乡的变化可大了!柏油马路宽阔平坦,美丽的广场人来人往,城市的气息越来越浓厚了。
我爱我的家乡!
一年级作文 篇2
很小我就很喜欢看苏东坡的文学作品,他是我喜欢的文学家之一。苏东坡即苏轼,字子詹,号东坡居士,我国北宋时人。我认为他很有才能,他的精神也很值得我们学习。同时他也是个复杂的历史人物,我很难读懂他。
苏轼毫无疑问是个有才华的人。他开创了豪放派词风,打破了以往宋词婉约的老风格。他也是“唐宋散文八大家”之一,他在散文、诗歌、书法、音乐、绘画都精通,可以说他是位艺术通才。
苏轼也是位不会做官的人。王安石变法的时候,他反对立即施行新法。王安石下台后,旧党司马光要求完全废除新法,苏轼又起来反对尽废新法。这样不管谁是宰相,他都一贬再贬,仕途坎坷,他的命运也很悲惨。堂堂的翰林大学士被贬到黄州当团练副使。“乌台诗案”还差点要了他的命。快60岁了,还被贬到岭南,甚至海南。所以说他不会做官。一方面说明他实事求是不畏权贵,另一方面说明他思想具有保守性,不知圆通。
苏轼也是位乐观、坚强的人。他经历了那么多挫折,然而他没有趴下,仍然坚持自己的信念和主张,顽强的与权贵阶级抗衡,百折不挠。即使胡须花白,他仍有追求从不悲观,就象涓流之不息。在黄州赤壁他写出了“大江东去,浪涛尽,千古风流人物。”这么豪迈的诗句,大气磅礴。他在《赤壁赋》上还说:“目视之而成色,取之不禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。”当他被贬到岭南时,他还写出了“日啖荔枝三百颗,不坊长作岭南人”的自信诗句。表现他闲适快乐,与贬低他的人作抗争。为什么苏轼这么坚强呢?因为他深受儒、道、佛等多种思想影响,遇事冷静,能想的开。其实他内心也是孤独的,我们很难理解他的心灵,他想解脱他也有追求与理想,可是时不利他处处遇刺。就象汉朝时期的李广,一生都未能封侯。
苏轼也是位有深厚感情的人。首先,他对人民很有感情。他在各地做官都颇有政绩。比如他在杭州做官时,为了防洪,他领导人民修筑“苏堤”,也就是今天杭州西湖的苏堤。他还带领军民治理黄泛,他借粮,亲自进入抗洪第一线。在他的诗作中,也有一些反映社会现实和人民生活疾苦的作品。其次,他对亲人很有感情。苏轼妻王弗早逝,但苏轼对她的爱始终不渝,在其妻亡十年后,他又写了一首感人至深的《江城子》:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不适,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料到年年肠断处,明月夜,短松冈。”读罢此词,我潸然泪下,太感人了!多么悲凉啊!多么痴情啊!另外他对弟弟苏情也深。当他因“乌台诗案”被投入监狱后要处于极刑时,他真的非常渴望见其弟一面。从《水调歌头》这首词中即可看出:“但愿人长久,千里共婵娟。”除外他对其优黄庭坚,其徒秦观等也有很深感情,在此不作赘述。
苏轼也是位亲自实践的.人。他不迷信他人解释石钟山得名的原因,也指出他人之谬处。亲自架着小舟夜行石钟山,找到了石钟山得名的原因。即”有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。”
如今,苏轼的身影我们无法看见,但苏轼的作品、气质、品行、精神永留人间。我们能从苏东坡身上获得许多东西,他有很多值得我们思考、反省和学习的地方。
一年级作文 篇3
期中考试语文考了98分,有两个字写错了,一个“家”字写得太潦草,一个“军”字笔画不对。
我以后写字要认真,要多看书多识字,做作业不着急,书写要认真仔细,要养成良好学习习惯。数学考了100分,妈妈夸奖我说进步了,这是我努力得来的,我很高兴。但还要继续努力,以后做题要细心,上课要专心听讲,做完题要认真检查。
一年级作文 篇4
冬天,我们学校组织四。五年级的同学扫雪刚听到这个消息我的心就凉了半截,我真希望一个冬天都不下雪。
老天真不从我愿啊!当天中午就下了一场纷纷扬扬的大雪。哎呀,还得自己带扫帚。中午吃完饭赶紧睡一觉。
我拿着扫帚飞奔到学校,还是赶不上扫雪苦啊扫雪真是太不容易了,扫到一半扫帚还断了。扫完了雪我以为万事大吉了,可是我那天真是和倒霉结成姐妹了,刚上课又下起了“雪花雨“没办法下课还得接着扫,刚下完的雪好扫多了,不一会我们就扫完了。
看见刚脱掉衣服的大地,我的心比吃了密还甜。